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人的主体性是指人作为活动的主体在同客体的相互作用中所表现出来的功能特征，是活动主体区别于一般人，特别是区别于活动客体的特殊性。人的主体性不是天生具有的，而是通过人自觉能动活动而获得和创设的。学校，应该充分体现学生的主体性，课堂教学则是培养和弘扬主体性的主要阵地。教师在教的过程中的主导作用，只有在学生主体作用的发挥下才能落实和体现，学生的主动学习和发展能力才能得到提高，才能帮助其认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。因此，在新课程改革的教学中充分发挥学生的主体作用显得尤为重要。如何发挥学生的主体作用呢？笔者对此进行了一些探讨。