【摘 要】
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时至今日,传统文化依然与我们的生活息息相关,不可分割。广义上的传统文化包括但不限于书法、国画、戏剧文化、民族舞蹈音乐等。如何在小学德育教学中融入传统文化,是小学教
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时至今日,传统文化依然与我们的生活息息相关,不可分割。广义上的传统文化包括但不限于书法、国画、戏剧文化、民族舞蹈音乐等。如何在小学德育教学中融入传统文化,是小学教师需要深刻思考的问题。在目前的小学教育中,德育教育一直处于尴尬地位,因为学校往往会把德育教育放在前列,但又不付诸于实际行动,让德育教育空有名头。很多学校对传统文化价值的认识存在偏差,包括师生对传统文化的认识也存在一定偏差,这导致在小学德育教学中传统文化渗透效果不佳。
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