小学语文阅读教学应渗透传统文化教育因素

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在阅读教学中,教师应有意识地渗透经典国学思想于教学过程,将一颗颗文化的种子撒进学生的心灵沃土,以提升孩子的语文素养,升华学生的思想境界。 In reading teaching, teachers should consciously infiltrate the classical Chinese thinking in the teaching process, sow a piece of cultural seeds into students’ spiritual fertile soil, so as to enhance their language literacy and sublimate the ideological realm of their students.
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