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在素质教育和新课改不断推进的现代社会，教师不仅要追求教学方法的优化，也应该重视学生学习方法的改进。这样才可以让学生的自学意识和能力得到锻炼，让学生的学习效果事半功倍。所以，初中教师在开展历史教学的过程当中也应该加强学习方法的培养。这样就可以让学生在学习的过程当中实现自主、合作、探究，让学生的学习效果得到不断的提高。