初中语文教学的困境与突破

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxn222007
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语文学科的阅读教学在初中教学当中占据着十分重要的位置,但由于学生在阅读的过程中会受到各方面不良因素的影响,大部分初中生的自主阅读能力只局限于阅读的表面,对文章无法深层理解,体会文章内容.因此,如何改变初中语文学科阅读教学现状,引导学生突破现下阅读困境,是提升语文学科教学层次的重中之重.本文主要讲述,通过对初中语文学科阅读教学常见问题及误区的详细分析,以举例说明的方式叙述提升初中语文学科阅读教学的有效建议,以促使初中生的自主阅读能力有所提升.
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