【摘 要】
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湘南红壤稻田三熟制油菜耕作方式的研究谢立华，涂运昌，李金树（中国油料作物研究所，武汉４３００６２）湘南红壤区水热资源丰富，气候条件适宜发展稻田三熟制油菜生产。但多年来，稻油三熟制发展缓慢
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湘南红壤稻田三熟制油菜耕作方式的研究谢立华，涂运昌，李金树（中国油料作物研究所，武汉４３００６２）湘南红壤区水热资源丰富，气候条件适宜发展稻田三熟制油菜生产。但多年来，稻油三熟制发展缓慢，以１９９２年为例，该区油菜面积（包括旱土油菜）仅１５６．６万亩...
Study on Tillage Practices of Three Ripening of Rape in Paddy Field in Southern Hunan Province XIE Li - hua, TU Yun - chang, LI Jin - shu (China Research Institute of Oil Crops, Wuhan 430062) Red - soil areas in Southern Hunan are rich in water and heat, climatic conditions are suitable for the production of rice. However, over the years, the development of rice oil three cooked slowly, with 1992 as an example, the area rapeseed area (including dry land rape) only 156.6 acres ...
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摘要：小学数学教学应当注重训练学生的数学逻辑思维，帮助学生养成独立自主的学习意识和学习习惯，形成对数学科目的学习兴趣，逐渐养成辩证、求是的数学分析推理等逻辑思维方式。新课改要求小学阶段的教学工作应当以素质教育为主导，小学阶段的教学工作具有思想启蒙的作用，因此作为一名小学数学教职人员，本人将结合个人参与教学的实践经验，分析当前国内小学数学科目的教学过程中存在的不足，并提出具体的解决对策，以供同行借鉴
摘要：在小学教学中，数学是小学生必须掌握的基础科目之一，对小学生的思维能力、操作能力等方面的培养有着重要的作用。随着我国新课标改革工作的深入进行，越来越多的小学数学老师对自己的教学方式进行了创新，希望可以通过一些全新的教学方式来激发小学生对数学的学习兴趣，帮助老师提高数学课堂的教学效率，从而实现小学数学课的教学目标。而“有效引导”策略正是在这种教学背景下产生的。本文主要从三个方面来谈谈在小学数学教
ＬＬ３－９离心脱水机是我厂６０年代的老产品，用户一直反映仗用效果不错，耐用、故障率又低，但也存在一些问题，总结我们制造厂家的经验及用户反映的问题，我们做了几项改进． １“中间轴装配”结构的
[目的] 本实验旨在探讨视网膜暴露于不同浓度的台盼蓝不同时间后的组织病理学改变及对其功能的影响。采用猪眼模拟黄斑部染色手术,以了解不同浓度台盼蓝对视网膜的急性形态学
摘要：在初中数学教学中，很多数学教师忽略了培养学生发现问题、解决问题能力，却受固定思维的影响单方面的传授学生数学知识和解题技能。本文针对当前初中数学教学的现状以及存在的问题，提出优化教学的策略，以培养学生自主探究能力和提高课堂教学的有效性为目的，重点培养学生的数学素养。 关键词：初中教学；数学；解决问题；策略 一、 前言 初中数学课程目标的四大领域之一“解决问题的策略”，这一教学的课程目标是
摘要：计量单位虽然是小学数学一个很小的方面，但也是一个十分重要的内容，此部分内容直接体现了数学与生活的联系，在生活中有广泛的运用。但是这部分内容很容易被忽视，一是因为可以通过死记硬背应付考试而取代了过程性体验，二是因为过程准备繁琐而使体验停留在表面，最终使得计量单位离学生虽近又远。本文笔者针对以上问题，结合实际教学经验，谈几点关于计量单位教学的思考。 关键词：计量单位；思考；体验 新课程特别强
DNA，即脱氧核糖核酸，作为主要的遗传物质，其包含了生物体几乎全部的遗传信息。但是在21世纪，伴随着量子论的蓬勃发展和显微技术的不断进步，纳米世界的大门悄然打开，研究发现DNA不仅
摘要：在每年高考的大餐中，应用题是必备的一道菜，但对每位学生并非美味佳肴，很多学生在这里马失前蹄，有的为此名落孙山，究其原因，有些学生对阅读数据处理和模型建构的能力不足，在心理上产生畏惧心理，加之考试缺乏理性分析问题的能力所致。因此我们在平时的高中数学应用题教学中就要培养学生分析问题的能力，提升解决问题的能力，未雨绸缪，强化阅读训练，让学生突破实际问题数学化的障碍，做好应用题的分析。 关键词：高
【编者按】本刊在征得台湾糖业研究所育种室主任张袖博士及台湾有关方面的同意后，在本刊转载台湾糖业研究所出版的推广专刊《甘蔗新品种ROC18·ROC19·ROC20）其中一篇。由于篇