“趣味”让学生爱上生物课

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对于生物课,好多中学生会说:“一门副科!”其实,生物学课程是中学一门非常重要的自然科学课程。生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。而大学课程生命科学知识的学习需要在中学学习的生物知识作基础。所以说,在中学阶段,让孩子们喜欢上生物课,打好基础,对中学生物教师来说,这是一件非常值得重视的事情。下面,笔者就中学教师如何让学生“尝到”生物课的“趣味”作肤浅的经验介绍。一、巧妙引入,在生物课的开始,让学生感受到“趣” For biology classes, many middle school students will say: “An Associate!” Actually, biology is a very important natural science course in high school. Biology is a science that studies the structure, function, occurrence and development of living things and the relationship between living things and the environment. The learning of life science knowledge in college curricula needs to be based on the biological knowledge learned in secondary school. So, in middle school stage, let the children like biology class, lay the foundation for high school biology teacher, this is a very worthwhile thing. Next, the author on the secondary school teachers how to make students “taste ” biology class “taste ” for the superficial experience. First, clever introduction, at the beginning of the biology class, so that students feel “fun”
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