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在我们的英语教学实践中普遍存在女生英语学习成绩比男生好这一现象。本文从男女生的心理和生理性别差异研究出发,探讨男女生英语学习差异的原因。然后针对其差异性提出对男女生进行相应的教学策略,从而促进英语教学的发展。
英语学习中的性别差异及教学对策
【摘 要】
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在我们的英语教学实践中普遍存在女生英语学习成绩比男生好这一现象。本文从男女生的心理和生理性别差异研究出发,探讨男女生英语学习差异的原因。然后针对其差异性提出对男
【机 构】
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聊城大学东昌学院英语系,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年33期
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