基于过程教学视域下的初中“勾股定理”教学探究

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新课标改革下对数学教学的要求是"以学生发展为本",因此在数学教学过程中,我们不仅要教会学生数学知识,更要培养学生的思维能力,而过程教学则以其独有的教学过程被引入新课标下的数学教学过程中,我们将从初中勾股定理的教学任务出发,研究基于过程教学视角下数学教学的主要方法,并结合实际案例,开展勾股定理教学的整个过程.
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