营造环境激发兴趣主动参与--《指南》背景下幼儿科学探究能力的初步培养

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《纲要》指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。《指南》也有针对性的对“科学探究”提出了具体的教育建议,这些都充分说明并强调了幼儿科学探究活动的重要性。那么我们该如何培养幼儿初步的科学探究能力呢?
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