基于铀矿地质的《资勘专业英语》教学改革

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为了适应21世纪地学人才教育发展和我国核工业发展的需要,本文对南华大学资源勘查工程专业“资勘专业英语”课程教学改革进行了探索.提出了立足专业核特色,注重实践环节,丰富“资勘专业英语”教学手段,改革现有课程考核方式等,从而达到全面提升该课程教学效果的目的.
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