【摘 要】
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大学物理是工科大学的一门重要的必修基础课程。通过该课程的学习可以提高学生素质、训练其思维方法以及锻炼学生创新能力。本文通过对大学物理教学现状的分析以及社会对人才
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大学物理是工科大学的一门重要的必修基础课程。通过该课程的学习可以提高学生素质、训练其思维方法以及锻炼学生创新能力。本文通过对大学物理教学现状的分析以及社会对人才综合要求的剖析和理解，研究和探讨了新时代下如何对大学物理教学过程中各个环节进行优化和改革，特别是注重教与学要并重，引导学生提高学习效率，最终全面提高大学物理的教学质量和效果，培养出更优秀的高素质人才。
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