【摘 要】
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在现代社会中,中国和日本的两个国家大学德育教育比较研究能够看出,在这两个国家德育教育工作的发展轨迹上,两国具有共性的发展就是共同的以学生的思想理论培养创造最基础的
【机 构】
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辽宁师范大学海华学院,辽宁 大连,116400
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在现代社会中,中国和日本的两个国家大学德育教育比较研究能够看出,在这两个国家德育教育工作的发展轨迹上,两国具有共性的发展就是共同的以学生的思想理论培养创造最基础的教育平台,但是在教育过程中却存在着一定的差异性,因此本文的主要目的就是通过比较,借鉴日本大学中对于学生德育教育的良好经验,吸取其失败的教训,以期能够更好地促进我国大学校园中德育教育工作的开展和实施.
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