【摘 要】
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随着信息技术的突飞猛进,许多新技术、新设备不断涌现,传统的“三通两平台”框架不断得到丰富,辽宁省北镇市教育信息化的“三个网络、三个平台、三个教室”模式(以下简称三三
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随着信息技术的突飞猛进,许多新技术、新设备不断涌现,传统的“三通两平台”框架不断得到丰富,辽宁省北镇市教育信息化的“三个网络、三个平台、三个教室”模式(以下简称三三三模式),是在“三通两平台”基础上进行的发展和创新,较为符合农村教育信息化的实际.依托“三三三”模式,许多困绕农村教育的问题得到了彻底解决,许多矛盾得到了缓解.北镇市在信息化的建设中,创新出的“三三三模式”,带动了全域的教育均衡化和优质化.
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