【摘 要】
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研究者运用访谈法探究4～6岁幼儿的心理压力源问题,结果发现:(1)使幼儿产生心理压力的事件时有发生,其中“父母惩罚责骂”“父母争执”和“同伴排斥”居前三位。(2)幼儿的心理
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园,杭州师范大学学前教育系,
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研究者运用访谈法探究4～6岁幼儿的心理压力源问题,结果发现:(1)使幼儿产生心理压力的事件时有发生,其中“父母惩罚责骂”“父母争执”和“同伴排斥”居前三位。(2)幼儿的心理压力主要源于父母、教师与保育员、教学、环境适应与社会文化、同伴关系以及生理等六个方面。(3)教师、家长、幼儿之间对造成幼儿心理压力的事件的看法存在一定差异。
Researchers use interviews to explore the psychological stressors of children aged 4 ~ 6 years. The results showed that: (1) occasional psychological pressure events occurred in young children, among which “parental punishment scolding ” “parental dispute ”Companion exclusion " top three. (2) Psychological pressure on young children comes from six aspects: parents, teachers and childcare workers, teaching, environmental adaptation and social culture, peer relationships and physiology. (3) There is a certain difference between teachers, parents and young children about the events that cause psychological pressure on young children.
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对20世纪两位最伟大的艺术家而言,谁也没想到影响他们艺术生涯的竟是一只来自非洲中部即如今刚果民主共和国的人偶.这只木制的人偶端坐在凳子上,脸微微上翘,似乎在眺望着什么
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