城乡一体化背景下义务教育优质均衡发展的有效措施研究

来源 :科幻画报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:qlin08
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济发展,社会进步,教育越来越成为人们关注的热点。义务教育是我国提高教育质量、推进教育公平的重要举措。因此,我们要大力扶持义务教育的发展。通过研究我们可以发现,在城乡一体化的背景下,义务教育发展不均衡的形势很严峻,城乡教育差距大。对此,相关人员要实地调研,结合科学的教育理论与发展背景,找出问题症结所在,对症下药。这能够缩小城乡教育差距,保障教育公平,进而切实推动义务教育优质发展。本文将着眼于此,提出关于建设优质义务教育的有效措施。
其他文献
随着改革开放和社会经济发展,涉及德宏傣文签名笔迹的检验鉴定的案件呈现逐年增加趋势。德宏傣文签名笔迹的检验鉴定,需在了解德宏傣文知识并掌握其书写规则基础上,依据德宏傣文签名笔迹的笔迹特征及其特征价值规律,结合德宏傣文签名笔迹特点与笔迹检验方法,正确得出鉴定意见。
提高水库排沙效率,较长时期内保持合理的可调节库容,是延长水库寿命、解决用水与排沙矛盾的关键。水动力排沙能力强,但耗费水资源量大,对局部区域淤积改善能力有限;人工清淤能够定点改善局部淤积形态,但排沙能力无法与天然水动力相比。利用数学模型对下泄清水期、洪水期等不同时期下小浪底水库实施水动力-强人工措施的时机、强度及部位进行计算论证,以期通过适当的强人工措施,配合相应的水动力条件,高效率排沙的同时改善局
在实际的公路工程的建筑施工过程中,施工管理是十分重要的一个环节,并且施工管理的质量也是在很大程度上影响到整体工程的质量优劣,同时也是能够直接体现出一个施工单位的施工能力以及工程管理的水平,由此可见现场施工管理的重要性。主要针对公路工程管理过程中的现场施工管理的合理应用进行了详细的分析。
中国区域地质调查工作的重点正在转向大面积覆盖区为主的平原、盆地、草原、荒漠等地区,向深部三维调查拓展.第四纪松散沉积层覆盖区区域地质调查的核心是揭示晚新生代地表过程、圈层相互关系,探讨人与自然的关系,服务于国家生态文明建设与生态环境保护.然而,覆盖区进行地质填图一个很大的难处是第四纪松散沉积层的侧向延伸往往很不稳定,要特别重视重要构造-沉积-古气候和古环境事件,如重要的不整合面、侵蚀面、火山岩层、
<正>一、背景分析认真落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,因时而进,因势而新,坚持党的领导,坚持立德树人,德育为先,全面实施素质教育,引导激励学生自觉把个人的理想追求融入到国家和民族的事业之中,树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。努力打造全科联动育人、全程联动育人、全员协作育人的德育工作新格局,培养一批德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
会议
随着全球数字经济的迅猛发展,各国无序税收竞争不断加剧,深陷税收治理内卷化的恶性循环。在此背景下,以弱化协调统一目标框架为核心、以多元主体税收治理模式为保障、以发展中国家为重要参与主体的去内卷化机制逐渐孕育,成为数字经济国际税收治理新方向。然而,当前数字经济国际税收治理仍面临国际税收治理目标不量化不一致、主体作用发挥不稳定不显著、行为不统一不合规的多维困境。因此,文章认为未来需明确数字经济国际税收治
针对相变储能换热器储/放能率低的问题,本文设计了一种壳管式相变储能换热器,以相变温度为25 ℃的石蜡为储能材料,以水为传热流体,研究传热流体对换热器储能性能的影响。搭建了壳管式相变储能换热器的实验平台,并利用FLUENT软件对其进行三维瞬态建模,通过改变边界工况进行储能数值模拟,并对最优工况进行分析。研究结果表明:数值模拟不同传热流体温度和流速对蓄/放热过程的影响,传热流体温度与相变温度的差值越大
藻类水华是世界范围内的水环境污染问题,在全球变暖、大气CO2浓度逐渐升高等因子的驱动下,各类藻华暴发的频率、强度以及持续时间均有升高趋势,其中又以蓝藻水华居多,严重影响水生态系统,因而蓝藻水华的防控已逐渐成为一个广受关注的热点。双氧水(H2O2)因其分解产物(H2O和O2)无毒害、不引入新的污染物等优点,被认为是一种环境友好型应急除藻措施。但藻华死亡后释放氮磷等营养物质至水柱中,水体营养负荷仍处较
介绍了现代煤化工的发展现状及煤化工产业的高碳属性。结合“碳中和”政策的时代背景,从碳源头、碳应用、碳排放、碳回收4个方面提出减少碳排放的建议,以期尽早实现煤化工产业低碳绿色发展。
<正>由于城市轨道交通概论课程自身的特点,传统的教学方法已经不能满足培养主动学习应用型人才目标。结合OBE理念的特点,基于OBE理念对城市轨道交通概论进行改革,遵循以学生为主的思想,明确培养目标,重构教学内容,采用多元化方式进行考核。通过课程改革,学生的能力能够进行大幅度提升,提高了教学质量,实现了培养目标,进一步表明OBE理念改革的可行性。《城市轨道交通概论》是本校重点针对城市轨道交通学科设置的
期刊