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国家自2012年发布了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》后,目前全国已经基本实现了义务教育均衡发展。2017年,教育部发布了《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》,对义务教育提出了更高的目标和要求。本文基于提升师资队伍教学质量软实力的问题,提出了实现义务教育优质均衡发展的有效措施。
城乡一体化背景下义务教育优质均衡发展的有效措施研究
【摘 要】
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国家自2012年发布了《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》后,目前全国已经基本实现了义务教育均衡发展。2017年,教育部发布了《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》,
【机 构】
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长春师范大学
【出 处】
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决策探索
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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本文系吉林省教育学会城乡一体化背景下吉林省义务教育均衡发展研究（13511091A）的阶段性成果
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