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高素质的农村班主任队伍建设是发展农村教育的"重中之重"。区域农村班主任研修共同体建设具有重要价值,是促进农村班主任专业发展的新路径,可以从以下四个方面进行论证:构建科学理论指导下的运行模式,形成多维聚合的研修共同体运行机制,健全科学有效的过程管理,运行"三个关注"的共同体文化策略。
建设区域班主任研修共同体 促进农村班主任专业发展
【摘 要】
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高素质的农村班主任队伍建设是发展农村教育的"重中之重"。区域农村班主任研修共同体建设具有重要价值,是促进农村班主任专业发展的新路径,可以从以下四个方面进行论证:构建
【机 构】
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广西师范学院教育科学学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年11期
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