【摘 要】
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目的:观察流感学生通过校医务室护理的具体方法及疗效.方法:取本院校医务室在2018年1月～2019年12月接诊,共150例流感学生,随机分组,研究组(n=75)开展针对性护理方案,参照组(n=
【机 构】
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贵州省毕节市第一中学 551700
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目的:观察流感学生通过校医务室护理的具体方法及疗效.方法:取本院校医务室在2018年1月～2019年12月接诊,共150例流感学生,随机分组,研究组(n=75)开展针对性护理方案,参照组(n=75)接受基础性护理方案,对比两组学生并发症发生率及护理满意程度.结果:研究组学生并发症发生率更低,与参照组比对具备统计学意义,P<0.05;研究组学生护理满意程度更高,与参照组比对具备统计学意义,P<0.05.结论:校医务室针对性护理干预在流感学生中应用的价值更高,可有效降低或控制学生并发症发生率,提高护理质量及成效,防止流感进一步传播.
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