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本课选自人教版普通高中课程标准《思想政治》（必修《哲学生活》）第九课第一框题《矛盾是事物发展的源泉和动力》中的第一目标。学习目标：1．识记并理解矛盾的含义，矛盾的同一性和斗争性的含义，并能联系实例进行分析；理解矛盾同一性和斗争性的关系。
《矛盾的同一性和斗争性》教学设计及反思
【摘 要】
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本课选自人教版普通高中课程标准《思想政治》（必修《哲学生活》）第九课第一框题《矛盾是事物发展的源泉和动力》中的第一目标。学习目标：1．识记并理解矛盾的含义，矛盾的同一性和
【机 构】
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穆棱市朝鲜族学校
【出 处】
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黑龙江教育(中学)
【发表日期】
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2011年1期
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