3DsMAX课程学习心理的影响因素及对策探讨

来源 :济源职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chao1028
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3DsMAX课程学习中,学生的学习心理至关重要。教学实践中发现,学生学习中会有一些积极因素,如好奇心强,兴趣点高,自我展示的空间广等;同时还会不可避免地产生一些不利因素,如沾沾自喜、急于求成、迷茫沮丧等。教师要结合实际情况抓住学生的学习心理,准确运用教学手段并采取相应的教学方法和教学技巧,从而提高学生的学习效率。
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