【摘 要】
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21世纪是知识爆炸的时代,纷繁的知识每天都在冲击着我们的思想,面对浩如烟海的知识,如何做到求精华、去其糟粕,显得尤为重要.近些年,高校教育发展迅猛,大学普及率也在逐年提
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21世纪是知识爆炸的时代,纷繁的知识每天都在冲击着我们的思想,面对浩如烟海的知识,如何做到求精华、去其糟粕,显得尤为重要.近些年,高校教育发展迅猛,大学普及率也在逐年提高,越来越多的学生有了接受高等教育的机会,同时社会中的竞争也是愈发的激烈,高校教育需要根据社会发展的需求,转变教育理念,培养具有创造性思维、适应社会需求的新时代人才.这些需求的实现需要高校做好基础学科教学中的研究性思维的培养,在学习理论知识的同时,要着重培养学生的自主动手能力.大学物理是大学中的基础学科,是其衍生学科的知识基础,具有重要的不可替代性.本文以研究性试验为切入点,探讨如何做好大学物理的教与学,培养学生的自我创造性思维.
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