【摘 要】
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《中国学生发展核心素养》对基础教育的教学提出了更高的要求,高中生物教学也不例外。情境教学是新型的教学方法,主要通过在教学的过程中设置教学情境来实现教学目标,以有效
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《中国学生发展核心素养》对基础教育的教学提出了更高的要求,高中生物教学也不例外。情境教学是新型的教学方法,主要通过在教学的过程中设置教学情境来实现教学目标,以有效地提升学生的学科素养,为学生未来的发展奠定良好的基础。在高中生物教学过程中应用情境教学,可以有效地激发学生的学习兴趣,提升学生学习的积极主动性,进而不断地提高学习效率以及教学效率,使得教学质量得以不断提升。
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