【摘 要】
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随着素质教育的不断发展与推进,社会环境对于我们高中生能力的要求也越来越高,并且更为注重理论知识与实践生活的结合与思考.数学建模对于解决实际问题有着重要的作用,在合理
【机 构】
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山东省青岛第五十八中学高三3班 山东青岛 266100
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随着素质教育的不断发展与推进,社会环境对于我们高中生能力的要求也越来越高,并且更为注重理论知识与实践生活的结合与思考.数学建模对于解决实际问题有着重要的作用,在合理解释社会现象的同时对我们高中生的知识文化积累产生积极影响.本文对高中数学数学建模生活化的基本过程与意义进行分析与研究,结合自身学习经验提出相关的实践措施与策略,以供参考.
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