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精品资源共享课程是对原有精品课程的转型与升级。通过对《外科护理学》精品资源共享课程的建设目标、建设思路和教学设计等的研究和思考,对精品资源共享课的建设有清楚的认识。明确了以提供优质资源共享为核心,实现课程为高校师生和社会学习者服务这一目的的基本原则。
精品课程升级为精品资源共享课程的实践与思考——以《外科护理学》课程为例
【摘 要】
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精品资源共享课程是对原有精品课程的转型与升级。通过对《外科护理学》精品资源共享课程的建设目标、建设思路和教学设计等的研究和思考,对精品资源共享课的建设有清楚的认
【机 构】
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南通大学护理学院
【出 处】
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交通医学
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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2013年度江苏省南通大学校级教学改革课题（13051161）.
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