小议英语单词的词根词缀记词法

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  词汇向来是学习英语的基石,更是应对所有考试的关键。词汇量的匮乏严重影响着一个人听、说、读、写等方面的能力。同样,不掌握一定数量的词汇,任何应试技巧都如隔靴搔痒,难有成效!学习单词有多种方法,比如一日数词的日积月累,或者博覽群书的大量阅读,抑或是买来词汇书记背的短期突破,当然对于应试来说,第三种方法无疑最直接、最有效,但我们的学习应该是终生的,不仅仅是为了考试。下面我小议一个最行之有效的单词记忆法:词根词缀记忆法。
  中国人会利用偏旁部首去记忆汉字,英语母语者记忆英语词汇也会利用词根词缀扩充词汇量,早在东汉时期就有许慎编写了著名的《说文解字》用部首编排的方式探寻字源,英语词根词缀和汉字的部首有相似性,尽管不能够完全等同,也有相关词汇书籍出现,比如Vocabulary Builder,就是关于英语母语者学习扩充词汇量的书籍。那么什么是词根词缀呢?请看下面举例说明:
  词根 loc(地方) →local(当地的)
  →locate(位于)
  →locality(位置,场所)
  词缀(前缀) bi-(两个) →biweekly(双周刊)
  →bicycle(自行车)
  →biannual(一年两次的)
  →bicolor(双色的)
  →bilingual(双语种的)
  词缀(后缀)-ous(有…性质的)poison毒,毒物→poisonous有毒的
  space 空间,太空→spacious 宽敞的
  danger 危险→dangerous 危险的
  以上记忆法正是以词根词缀记单词为主,并利用单词的分拆和词与词之间的联系形成一套系统、灵活、实用、有效的记忆方法,由一个词根、词缀可以发散记忆一连串的相关词汇。
  一、词根词缀记忆单词的根据
  为什么可以通过词根词缀方式记忆词汇,从英语词汇的发展中可以找到痕迹。
  1.古英语时期(old English):词汇的主体是Anglo-Saxon语言,少量为Celtic语言。
  这一类词汇在今天很常见,我们生活中接触的基本事物和概念都为这一部分词汇,如:answer,side等。
  2.中古英语时期(Middle English):这一时期的英国由使用法语和拉丁语的诺尔曼人统治,所以在这段时间引入很多有法语和拉丁语词源的词汇,如:beef,bacon等。
  3.现代英语(Modern English):现代英语词汇发展始于欧洲文艺复兴运动。在此期间,希腊词和拉丁词被引入英语。随着英语发展,很多外来词汇被引入到英语中。比如汉语、日语和西班牙语。
  所以英语词汇中有很多词来源于其他语源。经过一些变化后,变成了今天的词汇,今天 的词汇众所周知,我就不再举例了。
  二、词根词缀记忆单词的作用
  1.记词效率高。
  很多人背单词的方式是死记硬背,在草稿纸上抄写很多遍,口中念念有词。但单词并不是孤立无意义的字母组合,而是由有一定规律的基本单位构成,这些基本单位为词缀和词根,通过词根和词缀的组合,可以把很多单词分成不同部分去记忆。这样会大大减少负担,提高效率。特别是认识的词根词缀越来越多时,效率也会越来越高。
  如果你知道trans-有转移,超越,变化,跨……之意,就能很快记住:transport,transcend,transform,transpacific是运输,胜过,使改变,横渡太平洋之意了。
  2.有助于猜测词义。
  在英语学习中遇到生词很正常,有时候也可以通过辨认词根词缀再结合上下文去猜测词义。
  比如:philanthropist。如果知道phil是爱,anthrop是人类,-ist是代表人或者专家的后缀。那么你就大概知道philanthropist是几个意思相加有关的词汇:慈善家,乐善好施者。
  3.恢复力强。
  人类记忆符合艾宾浩斯遗忘曲线 ,所以好一部分单词会慢慢忘记。看见单词知道背过,但想不起来是什么意思。而词根词缀方法记忆单词,能对单词印象很深。很快通过词缀词根的意思恢复记忆。
  词根词缀记忆法本身对词汇量有一定要求。如果词汇量不够,或者认为方法没用,效率就不那么高了。所以我们要尽可能多的扩充词汇量,扩充的词汇量中本身就有一些是词根。
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