【摘 要】
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班级是教育活动的主要参与者,是学校教育管理的基础.班主任是班级教育教学管理的组织核心,在引导学生自我管理、自我组织、自我服务的过程中发挥着积极的作用.在初中阶段,班
【机 构】
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乐业县第二初级中学 广西 百色市 533000
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班级是教育活动的主要参与者,是学校教育管理的基础.班主任是班级教育教学管理的组织核心,在引导学生自我管理、自我组织、自我服务的过程中发挥着积极的作用.在初中阶段,班主任的主要工作就是通过建立班委会,规范班级组织纪律的落实,有针对性的开展课外活动,使学生的身心健康得到发展,找到比较适合的学习方法,建立一个团结友爱的班集体.本文着重介绍了目前农村初中班主任工作的方式方法,提出了规范管理的重大意义.
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