【摘 要】
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在体育教学中,兴趣是优化教学,取得良好教学效果的重要心理因素.学生有了兴趣,就会持之以恒,乐此不疲的进行身体活动,为终身体育奠定基础.篮球运动是竞争性强,技术动作复杂,
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在体育教学中,兴趣是优化教学,取得良好教学效果的重要心理因素.学生有了兴趣,就会持之以恒,乐此不疲的进行身体活动,为终身体育奠定基础.篮球运动是竞争性强,技术动作复杂,对练习者有一定难度要求的项目,它虽在中学体育教学教材中占有相当大的比例,但笔者发现,有的教师在篮球教学过程中,往往因为部分学生对篮球不感兴趣,表现出消极心态甚至厌恶情绪的现象,从而完不成教学任务或者迫于无奈而采取所谓“放羊式”教学.笔者对提高学生篮球运动兴趣的方法进行探讨,力求能诱发中学生学习兴趣,改变其学习态度,使篮球运动在我们中学生中得到良好的开展,并逐年提高整体篮球运动技术水平.
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