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《语文课程标准》提出：能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容,能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。有表达的自信心。能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。如何激发学生的兴趣，让学生快快乐乐地说话，为今后的习作起好步，开好头呢？在学生入学的第一节课，我就做了有效的尝试。
从说话开始的语文课
【摘 要】
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《语文课程标准》提出：能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容,能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。有表达的自信心。能不拘形式地写下自己的见闻、感受和
【机 构】
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江苏省连云港市东海县实验小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2010年6期
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