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目的:探讨一对一结合“看图对话”互动式健康教育对2型糖尿病患者血糖控制的影响.方法:将80例符合2013年的ADA糖尿病诊断标准的80例2型糖尿病患者随机分为实验组和对照组,各40例,对照组进行糖尿病常规教育,实验组在对照组的基础上由专职糖尿病教育护士采取一对一结合“看图对话”互动式健康教育模式.比较干预前与干预6个月后两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白3个指标的变化.结果:6个月后实验组的3个指标明显好于对照组(P<0.05).结论:一对一结合“看图对话”互动式教育对2型糖尿病患者血糖控制起到很大的作用,使血糖控制的更加理想.