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以项目活动"骨头"为例,展现项目开展的全过程。
践行问题导向 优化项目学习——以大班项目活动“骨头”为例
【摘 要】
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以项目活动"骨头"为例,展现项目开展的全过程。
【机 构】
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扬中市联合中心幼儿园;
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2004年期
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