高校旅游管理专业校企合作促进机制的构建

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现阶段,越来越多的高校选择与企业进行合作,通过校企合作的方式培养人才,提高人才质量.校企合作教学模式既可以提高学生对专业技能和知识的掌握程度,又能进一步满足社会对专业人才的需求,解决当前旅游业人才短缺的问题.本文主要围绕高校旅游管理专业如何有效构建校企合作促进机制展开叙述.
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基于对空间生产理论“三元空间方法论”的理论深化,形成了由旅游物质景观空间、旅游红色文化符号空间及旅游参与体验空间构成的红色旅游三元空间分析框架,对比分析毛泽东故居和纪念馆、彭德怀故居和纪念馆及刘少奇故居和纪念馆的红色旅游三元空间生产.采集 3 处故居和纪念馆的网络游记和评论文本数据,结合内容分析法及主题分析法,从旅游三元空间生产及其互动影响与协同视角,探讨红色旅游体验建构的内在机理.研究认为,内容丰富且可进入性强的旅游物质景观空间是红色旅游体验建构的基础,形式多样、高品质且可持续性强的旅游红色文化符号空间
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本文以携程网中国邮轮消费者的在线评论为基础数据,使用ROST Content Mining软件进行高频词提取,并对高频特征词之间的关系做社会网络分析,发现游客对于邮轮感知形象已基本形成,并且对邮轮餐饮、娱乐、服务等产品满意度较高,但是对于邮轮品牌形象辨识度不高,邮轮品牌形象有待进一步提升.
根据当前国内外学术界关于导游过劳问题的相关文献研究,发现现有研究主要集中在导游生存环境和过劳导致职业倦怠两方面,而对于导游过劳程度、等级评定及治理方法的研究相对较少.本文采取个别访谈与抽样调查的方法,对导游当前过劳程度进行了测量并分析了归因方式与导游过劳问题之间的关系,从工作要求与资源理论视角探讨导游过劳的防治策略.
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