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经济和交通的迅速发展使我国的交通安全形势异常严峻,开展交通安全教育,尤其是对高中生的交通安全教育就越来 越重要。 但是,被动灌输式的交通安全教育,效果是有限的。 从家庭核心素养教育方面来看,大历史观的角度下分析交通安全问 题的由来、现状以及将来面临的问题,能为我们开展高中生交通安全教育提供建设意义的价值。