【摘 要】
：
目的探究血清巨噬细胞炎性蛋白-1α(MIP-1α)、可溶性Fas(sFas)水平诊断自身免疫性甲状腺病价值及与细胞免疫功能关系。方法选取2017年5月~2019年5月我院收治的83例自身免疫
【机 构】
：
郴州市第一人民医院检验医学中心,常德市第一中医医院
【基金项目】
：
郴州市科技局科技发展计划项目(zdyf201947),郴州市第一人民医院科学研究项目(N2019-039)
论文部分内容阅读
目的探究血清巨噬细胞炎性蛋白-1α(MIP-1α)、可溶性Fas(sFas)水平诊断自身免疫性甲状腺病价值及与细胞免疫功能关系。方法选取2017年5月~2019年5月我院收治的83例自身免疫性甲状腺病患者作为观察组,含41例桥本甲状腺炎(HT),42例Graves病(GD),同期选取61例健康体检者作为对照组。对比两组血清MIP-1α、sFas水平、甲状腺自身相关抗体[甲状腺球蛋白抗体(TGAb)、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)]、细胞免疫功能(CD4+/CD8+、CD4+),Spearman分析血清
其他文献
通过对上海自贸区企业的调研发现,面对产业升级,企业用工方式以及企业对专业技术人才的需求标准在不断地变化,企业具有强烈的智能制造意愿,对技术技能人才的知识体系和职业素
目的:调查老年尿液病原菌分布及其耐药情况,为选用抗菌药物控制泌尿系统感染(USI)提供依据。方法:收集我院2018年9月至2020年9月住院的1465例老年USI患者送检中段尿液标本,通
幼儿园美术教育要将美术课堂教学转变为区域化的美术自主活动,以主题式的自主创作、自主式的能力分层、活动式的空间自由,提高幼儿的学习兴趣和学习积极性。
本文以2021年上海春考英语试卷为例,对语言、思维和文化协同发展的测试评价手段进行剖析,并为核心素养培育背景下的高中英语课程教学提供相应的改进建议。
本文介绍目标导向积分管理的教师研修机制如何构建,阐述运用积分管理督促教师参与校本研修的运行路径、实施办法、保障支持。
智能情境是学校运用大数据、人工智能和"互联网+"等新技术建构的人机互动环境,教师可以运用线上学习平台开展学习协作,共建共享数字资源系统,利用数字教材平台探索教学流程再
《现代教学》2020年度优秀教学论文征文评选获奖名单揭晓,详情请见本期封二、封三。相关证书及奖金事宜,《现代教学》编辑部工作人员将会联系获奖作者。本刊再次申明,本次评
数学学习对于学生来说比较抽象,对于小学低年段的学生来说更是要用具象的内容、生动活泼的媒体来激发其兴趣,引发数学思维的火花,慢慢向抽象思维过渡。数学游戏课可以充分利
政府在养老服务供给中的责任转型是政府公共服务责任变迁乃至政府职能变迁的一个缩影。本文考察了上海养老服务供给的历史传统与老龄化进程中政府养老服务供给责任的变迁过程
目的:探讨脑梗死患者颈动脉病变超声表现特点,分析彩色多普勒超声诊断脑梗死的价值。方法:选择2017年2月至2019年6月我院收治的102例脑梗死患者(脑梗死组)和同期门诊和住院部