调动课堂情绪创设高效物理课堂

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传统的课堂教学模式对学生的自主发展、创新培养具有极大的阻碍,已经无法适应当前的人才培养要求,因此,改变传统的教学模式,创设高效的课堂成为必然选择。本文以物理学科为例,从转变教学理念、创新教学方法、拓宽教学资源入手,探究如何调动课堂情绪,从而创设高效的物理课堂。 The traditional classroom teaching mode has a great obstacle to the students’ independent development and innovation training, and can not meet the current training requirements. Therefore, changing the traditional teaching mode and creating an efficient classroom become the inevitable choice. Taking the subject of physics as an example, this article starts from changing teaching ideas, innovating teaching methods and broadening teaching resources to explore how to mobilize the emotions in the classroom so as to create an effective physics classroom.
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