应用目标管理模式提高青年护士科研能力的方法探讨

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由于科研能力对护士临床护理工作的开展具有重要的指导作用,而且近年来,许多医院对护士职称晋升提出了更高的要求,如将发表论文情况作为护士职称晋升的标准之一,因此针对护士科研能力的培养,已经成为目前医院护士管理工作的重要环节。在管理过程中,采取目标管理的模式是一种可行的方法。首先根据护士的科研特长、职称学历和主观意愿,分为不同的科研小组。然后全体护士共同探讨科室科研目标、小组科研目标和个人科研目标,并根据各级目标的完成情况,对科研结果进行考核,以此完善护理队伍的科研管理环节,为护士科研能力的提高创造条件。
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