化学有个俗称：理科中的文科。因为这门学科中有许多要记忆的内容。不过哪怕是历史、政治也不能靠死记硬背，学好化学也要讲究记忆方法，学会归纳总结是一个重要的能力。在学习化学时，可以把各类知识点分门别类进行有条理的罗列。比如：概念、无机物、有机物等为一大类，概念往下一级是氧化反应、还原反应、离子反应等知识，再往下一级就是各类知识中包含的知识点，比如氧化反应里常见的氧化剂、还原剂，离子反应中的电解质、离子反应条件。一级一级往下罗列，这种方法可以对知识进行很好的梳理。如果有心，可以在日后做题或者读书中发现可以增加的知识，也可以继续补充。
　　这种知识框架，一般在考前复习中经常用到，很多辅导书中也会有，不过建议自己来整理，加强记忆，
　　有些题中不会给出明确的反应物，而是用颜色、气味或者状态等特征来描述，所以，为了更快更准地解出这类题型，就要对书中出现的各类有机物、无机物的物理性状了如指掌。比如，总结的时候可以找一找某种颜色的固体、液体、气体等都有哪些，化学反应产生的气体、沉淀的物理性状、各种颜色的溶液都可能是哪些等等。
　　进一步学习的时候，可以总结归纳比如产生无色无味/刺激性气体的常见化学反应，产生白色或蓝色沉淀的化学反应，产生绿色溶液的反应等等。
　　很多化合物之间是有关系的，比如基本元素为Na，含Na离子的物质有NaCl、NaOH、Na2O、Na2CO3、NaHCO3等，这些物质可以通过一系列反应进行转化。学习的时候可以罗列出一连串化学反应方程式，写出反应条件、反应现象等，这样零散的珠子就被一条线“有机”地穿了起来，知识在脑子里非常有条理，不容易被混淆和忘记。
　　在考试的时候，实验题总是容易丢一些小分，而做化学实验的时候，很多同学要么抱着看热闹的心态（比如希望老师的试管炸掉），要么抱着无所谓不重要的心态，干啥都是“差不多得了”。这样并不好，化学实验可以让你真切地看到书本上所说的各类反应，把纸上的的文字转化为现实，看得见摸得着，还能引起学习兴趣。所以建议大家在做实验的时候认认真真，严格按照操作规范一步一步走，熟练掌握实验室里烧杯、量筒、试管、石棉网等设备的使用方法和使用注意事项。
　　总而言之，化学是门很有趣的课，但也非常瑣碎，有好多边边角角的知识需要注意，否则考试的时候容易遇到某个化学物质想不起来，进而后面的题都做不出来的窘境，丢掉很多分。所以学会归纳梳理这些琐碎的知识非常重要。
　　编辑/李鹏修