用教育机智让学生品行素养发出自己的声音

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激励机智,激发沉寂的情感,激活精神追求【案例回放】小A成绩优异,在班级名列前茅,做事有能力,有魄力。可是他最近很伤感,情绪低落,原来在班干部的竞选中他的票数只有四数,败得很惨!一天中午我把小A从教室里叫了出来,沐浴在暖暖的阳光下,漫步在操场上,“知道为什么叫你出来吗?”他低着头,轻轻点了点头。“呵呵,你是个做将军的料,平时不总是说不想当将军的兵不是好汉么?”他的脚停不下来,背心变得僵硬起来, Incentive wit to stimulate the silence of the emotions, to activate the pursuit of the spirit [Case Play] Small A excellent performance, among the best in the class, ability to work, courage. However, he was very sad and depressed recently. He originally had only four votes in the election campaign for class cadres and was miserable! One day at noon, I called Baby A out of the classroom and bathed in the warm sunshine and walked On the playground, “do you know why you’re coming out?” He lowered his head and nodded slightly. “Oh, you are a general to do the material, usually do not always say do not want to be a general soldier is not a hero?” "His feet can not stop, the vest has become stiff,
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