【摘 要】
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历史是中学的一门必修课,也是提高学生人文修养的基础课程。新课改要求历史课堂教学把激发学生的内在学习动力作为教学目标,把提高学生的实践能力和创新能力作为教学重点,最
【机 构】
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江苏省泰兴市第四高级中学横垛分校,
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历史是中学的一门必修课,也是提高学生人文修养的基础课程。新课改要求历史课堂教学把激发学生的内在学习动力作为教学目标,把提高学生的实践能力和创新能力作为教学重点,最大化地提高每节课的课堂效率。下面就对历史课堂效率的提高提出几条措施。一、教师认真深入研究教材,提高备课质量
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