【摘 要】
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“STAR”是情境、任务、行动、结果四个要素的英文缩写,是指在面试过程中,面试官根据应聘者过去发生的案例询问这四个指标,从而衡量应聘者是否符合岗位需求。如何在人力资源
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“STAR”是情境、任务、行动、结果四个要素的英文缩写,是指在面试过程中,面试官根据应聘者过去发生的案例询问这四个指标,从而衡量应聘者是否符合岗位需求。如何在人力资源管理课程中提高学生的核心素养,一直是我研究的课题。有效的学习活动是高效课堂的保障,它包括目标、任务、过程、资源和评价五个环节。为此,我将这五个环节嵌套到“STAR”模型中,通过课堂实践,有效提升学生的核心素养。
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