鸡爪槭光合特性对模拟酸雨的响应

来源 :生态环境学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pw1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了模拟酸雨(对照、pH 5.0、pH 4.0、pH 3.0、pH 2.0)胁迫对鸡爪槭(Acer palmatum Thunb.)叶片光合特性的影响。结果表明,试验前20 d,所有处理净光合速率日积分值(DIV of Pn)、蒸腾速率日积分值(DIV of Tr)及水分利用效率(WUE)日均值均显著高于对照(P〈0.05)。试验中后期(喷后40 d、喷后60 d),pH 5.0的处理Pn日积分值均最高,WUE相对较高而Tr日积分值相对较低。pH≤4.0的处理在同一时期Pn日积分值、Tr日积分值均随pH
其他文献
今年,江苏省昆山市计划投入援建资金2.8171亿元,实施城乡住房、教育教学、劳动力培训、产业发展、干部培养、基层政权、科教文卫7大类23个援疆项目,助力阿图什市各项事业快速发展
为提前开展第八批援助阿克苏地区项目前期工作,确保项目早开工建设,阿克苏地区发改委进一步推进行政审批制度改革,简化和规范投资项目审批程序,开辟“绿色通道”,集中对阿克苏、温
通过构建一类二元二次方程组并通过巧妙方法给出其通式解,结合典型实例分析,以此突破弹性碰撞教与学过程中的疑难点.
在新媒体时代,信息的海量、虚拟、碎片、便捷化特征给广播电视媒体带来了新的机遇和挑战,进而对广播电视播音主持业务素养也提出了更高的要求。作为广播电视的形象窗口,播音
摘要:  目的: 探索我校内科护理学实践教学中“点面”模式对培养护生岗位能力的作用。方法: 在内科护理学实践教学采用“点面”模式,融入情境模拟、角色扮演法,对实验组和对照组学生的实践成绩进行比较,对两组学生关键岗位能力进行问卷调查并对结果进行分析比较。结果: 实验组学生实践成绩较对照组有明显差异;实验组岗位能力的培养均有大幅度的提高(P<0.05)。结论:实验证明在内科护理学实践教学中采用“点面”
2014年9月1日第四届中国-亚欧博览会在乌鲁木齐开幕。中共中央政治局委员、国务院副总理汪洋出席开幕式暨中国-亚欧经济发展合作论坛并发表主旨演讲。中共中央政治局委员、自
问题式教学,是指教师在教学过程中以问题为中心,将教材的知识点以问题的形式呈现在学生面前,引导学生在探索和解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,把学习过程变成
一篇报道,如果不能向读者提供一些新鲜东西,就不能很好地发挥新闻的作用.这是记者最忌讳的. 一九八二年,我在采访渤海钻井平台年轻经理牛世广的时候,采访前,只知道他是北京石
系统介绍了30MVA密闭电石炉热能综合利用,重点阐述余热余气发电可行性、投资效益分析等,指出此技术的核心在于炉气净化和发电设备技术参数的合理选择,并展望了余热发电技术在电
说到幼儿时……其实已没有太多的记忆……不过既然已应承了,就尽力而为勉强写上一些罢!我有一个弟弟,他比我小1岁多,幼年时最早的记忆应该就是弟弟追打我,当时他只有1岁多。