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教育家陶行知说过：“发现千千万，起点是一问。”从教学上来说，培养学生的问题意识是教学的重要一环，当学生感到要问“是什么”、“为什么”、“怎么办”时，其主动性思维才真正激发和启动。
幼儿数学教学注重培养幼儿的问题意识
【摘 要】
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教育家陶行知说过：“发现千千万，起点是一问。”从教学上来说，培养学生的问题意识是教学的重要一环，当学生感到要问“是什么”、“为什么”、“怎么办”时，其主动性思维才真正激发
【机 构】
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宁夏固原市幼儿园 宁夏 固原 756000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年23期
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