浅谈小学低年级语文教学中的开放识字

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一、寓认于乐,在兴趣中识字兴趣是最好的老师。因此根据小学生长于形象思维的特点,以“乐趣”构建识字教学的组织形式,教给学生识字的方法,通过编儿歌、画图画、讲故事、猜字谜等,使学生在轻松愉快的气氛中学习汉字。如教学“尘”字 First, recognize the music, interest in literacy is the best teacher. Therefore, based on the characteristics of primary school students who grew up in the image of thinking, “” fun “to build the organizational form of literacy teaching, teaching students the means of literacy, through the preparation of children’s songs, drawing pictures, tell stories, crosswords puzzle, so that students in a relaxed atmosphere Learn Chinese. Such as teaching ”dust " word
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