世界各国踊跃制定信息自由法

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美国于1966年通过联邦《信息自由法》(FRedom of Information Act),成为全世界当时仅有的几个为要求查阅由联邦政府机构管理的档案文件的任何个人或组织提供合法渠道的国家之一,这一法律是在美国公民和媒体要求政府进一步公开有关越战的档案文件的背景下通过的。美国各州也纷纷颁布类似的法规。
其他文献
2004年,由美国国家科学院、国家工程学院和医学院组成的促进跨学科研究委员会(Committee on Facilitating Interdisciplinary Research)在凯克基金会(Keck Foundation)的资助下对美国科学界开展跨学科研究的状况进行了调查研究,在此基础上出版了《促进跨学科研究》(FacilitatingInterdisciplinary Research)一书,将其调查的结果公之于众,并就如何激励和支持此类研究提出建议。其主要内容包括以下几点。
语言作为人与人之间的基本交流载体,是人类文化遗产的一个主要部分。互联网不仅在个体之间,而且在机构之间传送着世界上大量的信息与交流。今天,有许多趋势威胁着语言多样性,尤其是互联网上的语言多样性。2006年5月9~11日,国际电信联盟与联合国教科文组织共同举办了“世界促进互联网上语言多样性研讨会”
随着社会的不断变革,大学的使命经历了多次的演变。中世纪欧洲的大学注重教学使命。同时,德国大学推进了研究使命的发展。在20世纪,美国大学提升了大众服务使命的地位。今天,在全球化背景下大学即将出现国际化使命。
知识管理始终受到人们的关注。然而,当我进入这一领域后立刻发现,对于知识、数据、信息和智慧并没有一个准确的定义。下面是我对数据、信息、知识和智慧的理解。
2005年夏季,我读到了期待已久的《道藏通考》。该书由施舟人(Kristofer Schipper)和傅飞岚(Franciscus Verellen)主编,三卷本,共1637页,芝加哥大学2004年出版。该书的封面上写道:本书是中国宗教及历史研究的里程碑,对道藏中所载的教义均进行了深入分析,归纳出其历史文化传承上的位置,并在此基础上首次完整地考察了道教。笔者认为,这些话并非虚构的广告词,
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1996年2月23日,俄罗斯联邦文化部颁布了“关于实施‘建立全俄图书馆计算机网络——JIHEHET’计划(《C03aHHe O6wepoccHfiCKOfiHHqbopMaRHOHHO-6HOJIHOTeqHOfiKOH KOMIT blowepHoH oeTH——JIHBHET》)”的第138号令。该命令确定了“JIN6HET”计划以下几个优先发展的方向:
法国:《社会数据2006——法国社会》 国际统计与调研研究所(INSEE)每3年发布一期社会报告《社会数据——法国社会》,最新一期发布于2006年。报告综合了70篇社会科学家和统计员的文章纲要,主要涉及人口与家庭、学校与职业教育、工作、工作条件与工作关系、收入与遗产、住房、健康与社会保障,以及其他的社会议题。每一个议题都从不同角度讲述了其重要的发展历程。此外,
佩尤互联网与美国生活项目(PewInternet&AmericanLifeProject)近日发布的报告显示,美国36%的成年人互联网用户使用在线百科全书——维基百科。关于维基百科中的文章的可靠性,一直存在争论。然而,调查显示,维基百科在受到良好教育的人群中的受欢迎程度要高于教育程度偏低的人群。年轻人和宽带用户是最早使用维基百科的人群。
2007年4月27日,法国巴黎第五大学在卢森堡宫(法国参议院)举办了有关“博士生的就业”讨论会。100余名人文社会科学在读博士参加了这次活动,他们大多来自巴黎第一大学、巴黎第四大学和巴黎第七大学。