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【摘要】随着经济全球化、文化全球化的影响，世界在不断地连接成为一个整体。各国之间更加注重联系与交流，英语作为一门全球通用的语言，在这个过程中起到重要的作用。早在文艺复兴时期，在艺术家们的强烈推动下，英语语言学的研究工作就迅猛发展。这也是英语区别于其他语言，成为首要国际交流语言的重要因素之一。本文从英语语言学的发展过程入手，探究了英语语言学在语音及词汇上的变异，希望为其他研究者起到借鉴的作用。
【关键词】英语语言学 语音 词汇 变异
前言
语言是一门艺术，同时也是人们日常生活中用来交流与表达的工具。英语距今天大概有将近1500多年的历史。英国在全球拥有数量众多的殖民地，使得英语成为全球通用的语言，也成为很多国家的第二母语。莎士比亚戏剧的出现丰富了英语语言，使得英语在词汇、语音等方面得到了极大的发展。此外，由于人们的生活、文化等环境的不断变化，英语的语音与词汇也会跟随着人们的需求发生变化，不断适应着社会发展的需求。
一、简要概述英语语言学的发展过程
对英语语言学的研究工作可以追溯到17世纪。文艺复兴时期，莎士比亚戏剧的出现，其在戏剧中尤为注重注重语言文学的雕琢，使得英语语言学发展迅猛。在语音、词汇等方面的英语语言学研究工作达到了巅峰状态。莎士比亚在戏剧中使用的语言，被人们广泛的推崇并使用，开创的“莎士比亚语风”，为英语语言学的发展起到了有效的推动作用。其后在17世纪中期，出现的文学著作《失乐园》、《复乐园》中使用的语言内容，更加推动了英语语言学的发展。到了19世纪，世界各国的语言学研究者以及文学家开始将注意力放在了语言与社会的关系上，将语言学与社会学紧密的联系在一起。由于波兰语言学家在研究的过程中提出了将语言学分为应用型语言学与纯粹理论型语言学，促进了英语语言学的发展，扩大了英语语言学在全球范围内的影响力。经过二战，英语成为了世界范围内首要的交流与交际语言，英语不再是从前的文学戏剧式语言，而是逐渐的发展，形成了独立的英语语言学体系。英国在全球拥有数量众多的殖民地，英国经济在全国经济中有着重要的影响力，使得英语成为很多国家必须要学习掌握的语言。
二、英语语言学中语音的变异
英语语言学的发展推动了英语英语学中语音发生变异，同时英语语言学中语音的变异也存在于语音语言学发展的各个阶段。由于不同地区文化与生活习惯的不同，使得人们在口音以及发音方式方面都存在者差异，此外年龄段以及文化层面的差异也在一定程度上影响了人们的口音以及发音方式。基于此，英语语言学在适应时代发展的需要下不断地变异与演变。
1.语音位置上的变异。英语作为语言中的一种，在人们日常的交流与人际关系交往中，起到重要的作用。英语语言文学中语音的变异中的重要表现之一即语音位置上的变异。人们在利用英语进行沟通交流、信息传递的时候，为了增强信息的表达效果，提高表达的清楚度，有的时候会在一些英语词语中添加元音或者辅音的发音因素。除此之外，为了使表达过程更加流畅顺利，有的时候也会改变英语语言学中的元音位置。
2.元音上的变异。从15世纪开始，英语发生转变，从原来的中古英语变为现代英语。1400年是英语元音发生重大改变的时期。这一时期中最为显著的变化特征为元音发生舌位开口度的变化，同以往相比元音发生舌位的开口度减小且提高了。例如：元音[a]相较于从前，发声舌位提高了。元音[e]的发声舌位也发生变化，相较于从前，发声位置向前移动了，且开口度减小，发音逐渐类似于[i]。元音[i]是所有元音中的最高音位，在元音[i]的基础上，前面加上[a]，形成新的音位。除此之外，后元音也在一定程度上发生变化。因为元音发生了较为明显的变化，使得中古英语中的长元音也随之发生改变，产生了固定的双元音。英语元音上的变异，影响了发音与英语的拼写，使这两者发生分离，不只后元音发生变化，前元音的发声痕迹也有可能发生变化。
3.语音中发音的变异。英语语言学中的语音变化也体现在了语音中发音的变异上。首先，会出现语音发生缺失，英语的因素出现脱落的现象。一些元音之后如果紧接着还有一个元音出现的话，后面出现的那个元音就可能会出现被忽略的现象；如果在多音节中出现两个辅音的话，那么这两个辅音中如果出现元音，在发声的时候元音就可能被忽略。其次，会出现将双元音读成单元音的现象。双元音的发声原则多是前一个元音重读后一个元音轻读。但是在实际的发声过程中很多人都会直接忽略掉后一个元音，只发第一个元音，使得在发声时将双元音变为单元音。此外，在发音的过程中，会出现在单词中加入元音或者辅音因素的“增音现象”，提高了单词表达的流畅度。除了“增音现象”外，还会出现“读音换位”的现象，即在发音的过程中，将连续的声音片段进行位置上的交换。最后，对于单元音来说，也会出现一定程度的语音变化。随着英语语言学的不断发展，英语在单元音语音方面，也发生了不少改变。例如：[i：]的发音舌位逐渐后移，开口程度有所增加；[I]的发声舌位居中，开始发[i]的音；[e]的发声舌位逐渐下移；不再有[u]的音，而变成[v]等。
三、英语语言学中词汇的变异
英语语言学随着社会以及经济等外界环境的变化在不断地发展与完善。词汇作为英语语言学的基础与核心内容，也在不断地适应着时代的发展。英语语言学中词汇的变异，体现在了以下几个方面：
1.词汇词义扩大。英语语言学中词汇的词义在不断地扩大。很多英语单词随着英语语言学的发展，不断地在原有词义的基础上扩充词义。例如：“man”这个词，以前的意思为男人、男子汉，但是在现阶段的使用过程中，出现了作为动词使振作、操作等意思，还出现了作为叹词天哪，在表示惊讶与气愤的情境中使用。“beauty”這个词，以往的意思为美人。但如今在使用的过程中，还有完美、突出的范例等意思。
2.词汇词义简化。一些词汇随着英语语言学的发展在扩充词义的同时，还有一些词汇的词义在不断地简化。例如：“deer”这个词，原本指的是所有的野生动物，但是在现阶段的使用过程中，将词汇的词义进行了简化，多是作为单一的“鹿”这个概念使用。 3.出现合成词。合成词指的是由两个或者两个以上英文单词构成的词汇。英语语言学的发展过程中，出现了合成词，其使用范围也在不断的扩大。英语语言学中的合成词主要是将两个或两个以上在概念上有联系的词语进行研究与分析，最终形成一个新颖的词汇。构成合成词的词汇在拼写上面并不发生改变，但是词汇的含义却发生的变化。合成词的构成方法有很多，可以是名词与名词相连；名词与动词相连；形容词与动词相连；动词与副词相连等。如：football；water-cool；afternoon等等。
4.出现紧缩词。英语语言学中的紧缩词指的是在一些词语中提取一部分信息，将提取出来的信息进行重新的组合排列，从而构成新颖的词汇。紧缩词在拼写上面也不发生变化，只是词义多少发生了一些改变。例如：“smog”这个词就是提取了smoke与flog这两个单词中的部分信息，进行了重新的组合。“brunch”这个词是提取了breakfast与lunch这两个单词后再重新组合。
5.出现词汇更新现象。社会的进步与发展，带动了经济的进步与发展，出现了很多的新鲜事物，由此增加了英语语言学中的词汇量。大量词汇量的产生，推动了词汇的更新。词汇的更新满足了社会发展下人们不断增长的文化需求。除此之外，人们的思想观念也在不断地发展与革新，这也是构成英语语言学中词汇更新现象的重要因素之一。例如：随着社会发展，在社会生活中，人们愈加注重彼此之间的沟通与交流，诞生出了一大批社交网络与软件，出现了Facebook（脸书）、Wechat（微信）这两个词汇。
6.出现委婉语。不同社会与文化背景下，每个国家都有属于自己独特的语言文化。受到社会生活环境、历史、地理因素以及风俗习惯的影响，每种语言都有自己的特色与禁忌。英语作为一门全球通用的语言，也存在着一些语言禁忌。人们在使用英语的过程中，通常会使用委婉语，避免触碰语言禁忌，以较为模糊的概念代替某一个事物与概念。例如：对于死亡这个词，人们在使用英语表达这个概念的时候，通常不会用“death”，这种方式过于直白，对方可能无法接受。因此多使用“sleep forever”这类委婉词来表达，这个单词与中文中的长眠类似，容易被对方接受。
7.缩略词的广泛应用。英语语言学中的缩略词，指的是将英语中较为繁琐复杂的英文单词进行简写，从而形成一种新颖的词汇。缩略词只是简化了拼写，降低了对于单词的记忆难度，词汇的词义并不发生变化。缩略词的出现，降低了英语学习的难度，促进了英语语言的普及。缩略词中最经常使用的为首字母缩略词，这是指将英语词中的首字母提取出来，按照词汇的顺序进行重新的组合，形成一个新的单词。例如：WTO、BBC、ABC等。
8.词汇的感情色彩变异。英语语言学在词汇的变异过程中最为显著的特征为词汇的感性色彩变异。人们的思想情感与认知，随着时代的不同，也在不断地发生着变化。英语词汇作为人们日常生活中情感表达的重要工具，承载着人们的思想情感与认知，词汇的感情色彩变异也成为了社会发展的必然要求与体现。例如：“shrewd”这个单词，从前的意思为奸诈、不怀好意，是一个贬义词，但是随着发展，在现代的英语中，这个单词的感情色彩发生变异，词义变為聪明，由贬义词变为中性词。
四、结论
语言是一门艺术，同时也是人们日常生活中用来交流与表达的工具。英语作为一门全球通用的语言，有着较为悠久的历史。从文艺复兴开始，英语语言学就在不断地发展与改变，尤其体现在语音以及词汇这两个方面。本文从语音位置、元音变异、语音中的发音变异这三个方面探讨英语语音的变化；从词义扩大、词义简化、合成词、紧缩词、委婉语、缩略词的出现于应用、词汇感情色彩的变异等多个角度探讨英语语言学中词汇发生的变异。开展对英语语言学语音及词汇的变异研究，能够更好地了解英语这门语言，促进语言学习的过程，从而为英语语言学的发展起到有效的推动作用。
参考文献：
[1]粟琪圆.关于英语语言学语音与词汇的变化研究[J].赤子（上中旬），2016，（16）：95.
[2]薛泽芳，张有为.英语语音变异理据窥探[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），2016，（07）：120-123.
[3]李超.论英语语言学语音和词汇的变化[J].海外英语，2015， （15）：201-202.
[4]张敏.试分析英语语言学语音和词汇的变化[J].现代交际， 2014，（11）：21.
[5]梅宝，张发祥.英语语言学语音和词汇的变异[J].新课程·下旬， 2014，（7）：201-201.
[6]秦彩玲.社会语言学视域下的网络英语新词探析[J].重庆科技学院学报（社会科学版），2016，（03）：71-72 87.
[7]辛璄怡.对于语音意识研究现状的总结和思考[J].疯狂英语（理论版），2016，（01）：166-168 175.
【关键词】英语语言学 语音 词汇 变异
前言
语言是一门艺术，同时也是人们日常生活中用来交流与表达的工具。英语距今天大概有将近1500多年的历史。英国在全球拥有数量众多的殖民地，使得英语成为全球通用的语言，也成为很多国家的第二母语。莎士比亚戏剧的出现丰富了英语语言，使得英语在词汇、语音等方面得到了极大的发展。此外，由于人们的生活、文化等环境的不断变化，英语的语音与词汇也会跟随着人们的需求发生变化，不断适应着社会发展的需求。
一、简要概述英语语言学的发展过程
对英语语言学的研究工作可以追溯到17世纪。文艺复兴时期，莎士比亚戏剧的出现，其在戏剧中尤为注重注重语言文学的雕琢，使得英语语言学发展迅猛。在语音、词汇等方面的英语语言学研究工作达到了巅峰状态。莎士比亚在戏剧中使用的语言，被人们广泛的推崇并使用，开创的“莎士比亚语风”，为英语语言学的发展起到了有效的推动作用。其后在17世纪中期，出现的文学著作《失乐园》、《复乐园》中使用的语言内容，更加推动了英语语言学的发展。到了19世纪，世界各国的语言学研究者以及文学家开始将注意力放在了语言与社会的关系上，将语言学与社会学紧密的联系在一起。由于波兰语言学家在研究的过程中提出了将语言学分为应用型语言学与纯粹理论型语言学，促进了英语语言学的发展，扩大了英语语言学在全球范围内的影响力。经过二战，英语成为了世界范围内首要的交流与交际语言，英语不再是从前的文学戏剧式语言，而是逐渐的发展，形成了独立的英语语言学体系。英国在全球拥有数量众多的殖民地，英国经济在全国经济中有着重要的影响力，使得英语成为很多国家必须要学习掌握的语言。
二、英语语言学中语音的变异
英语语言学的发展推动了英语英语学中语音发生变异，同时英语语言学中语音的变异也存在于语音语言学发展的各个阶段。由于不同地区文化与生活习惯的不同，使得人们在口音以及发音方式方面都存在者差异，此外年龄段以及文化层面的差异也在一定程度上影响了人们的口音以及发音方式。基于此，英语语言学在适应时代发展的需要下不断地变异与演变。
1.语音位置上的变异。英语作为语言中的一种，在人们日常的交流与人际关系交往中，起到重要的作用。英语语言文学中语音的变异中的重要表现之一即语音位置上的变异。人们在利用英语进行沟通交流、信息传递的时候，为了增强信息的表达效果，提高表达的清楚度，有的时候会在一些英语词语中添加元音或者辅音的发音因素。除此之外，为了使表达过程更加流畅顺利，有的时候也会改变英语语言学中的元音位置。
2.元音上的变异。从15世纪开始，英语发生转变，从原来的中古英语变为现代英语。1400年是英语元音发生重大改变的时期。这一时期中最为显著的变化特征为元音发生舌位开口度的变化，同以往相比元音发生舌位的开口度减小且提高了。例如：元音[a]相较于从前，发声舌位提高了。元音[e]的发声舌位也发生变化，相较于从前，发声位置向前移动了，且开口度减小，发音逐渐类似于[i]。元音[i]是所有元音中的最高音位，在元音[i]的基础上，前面加上[a]，形成新的音位。除此之外，后元音也在一定程度上发生变化。因为元音发生了较为明显的变化，使得中古英语中的长元音也随之发生改变，产生了固定的双元音。英语元音上的变异，影响了发音与英语的拼写，使这两者发生分离，不只后元音发生变化，前元音的发声痕迹也有可能发生变化。
3.语音中发音的变异。英语语言学中的语音变化也体现在了语音中发音的变异上。首先，会出现语音发生缺失，英语的因素出现脱落的现象。一些元音之后如果紧接着还有一个元音出现的话，后面出现的那个元音就可能会出现被忽略的现象；如果在多音节中出现两个辅音的话，那么这两个辅音中如果出现元音，在发声的时候元音就可能被忽略。其次，会出现将双元音读成单元音的现象。双元音的发声原则多是前一个元音重读后一个元音轻读。但是在实际的发声过程中很多人都会直接忽略掉后一个元音，只发第一个元音，使得在发声时将双元音变为单元音。此外，在发音的过程中，会出现在单词中加入元音或者辅音因素的“增音现象”，提高了单词表达的流畅度。除了“增音现象”外，还会出现“读音换位”的现象，即在发音的过程中，将连续的声音片段进行位置上的交换。最后，对于单元音来说，也会出现一定程度的语音变化。随着英语语言学的不断发展，英语在单元音语音方面，也发生了不少改变。例如：[i：]的发音舌位逐渐后移，开口程度有所增加；[I]的发声舌位居中，开始发[i]的音；[e]的发声舌位逐渐下移；不再有[u]的音，而变成[v]等。
三、英语语言学中词汇的变异
英语语言学随着社会以及经济等外界环境的变化在不断地发展与完善。词汇作为英语语言学的基础与核心内容，也在不断地适应着时代的发展。英语语言学中词汇的变异，体现在了以下几个方面：
1.词汇词义扩大。英语语言学中词汇的词义在不断地扩大。很多英语单词随着英语语言学的发展，不断地在原有词义的基础上扩充词义。例如：“man”这个词，以前的意思为男人、男子汉，但是在现阶段的使用过程中，出现了作为动词使振作、操作等意思，还出现了作为叹词天哪，在表示惊讶与气愤的情境中使用。“beauty”這个词，以往的意思为美人。但如今在使用的过程中，还有完美、突出的范例等意思。
2.词汇词义简化。一些词汇随着英语语言学的发展在扩充词义的同时，还有一些词汇的词义在不断地简化。例如：“deer”这个词，原本指的是所有的野生动物，但是在现阶段的使用过程中，将词汇的词义进行了简化，多是作为单一的“鹿”这个概念使用。 3.出现合成词。合成词指的是由两个或者两个以上英文单词构成的词汇。英语语言学的发展过程中，出现了合成词，其使用范围也在不断的扩大。英语语言学中的合成词主要是将两个或两个以上在概念上有联系的词语进行研究与分析，最终形成一个新颖的词汇。构成合成词的词汇在拼写上面并不发生改变，但是词汇的含义却发生的变化。合成词的构成方法有很多，可以是名词与名词相连；名词与动词相连；形容词与动词相连；动词与副词相连等。如：football；water-cool；afternoon等等。
4.出现紧缩词。英语语言学中的紧缩词指的是在一些词语中提取一部分信息，将提取出来的信息进行重新的组合排列，从而构成新颖的词汇。紧缩词在拼写上面也不发生变化，只是词义多少发生了一些改变。例如：“smog”这个词就是提取了smoke与flog这两个单词中的部分信息，进行了重新的组合。“brunch”这个词是提取了breakfast与lunch这两个单词后再重新组合。
5.出现词汇更新现象。社会的进步与发展，带动了经济的进步与发展，出现了很多的新鲜事物，由此增加了英语语言学中的词汇量。大量词汇量的产生，推动了词汇的更新。词汇的更新满足了社会发展下人们不断增长的文化需求。除此之外，人们的思想观念也在不断地发展与革新，这也是构成英语语言学中词汇更新现象的重要因素之一。例如：随着社会发展，在社会生活中，人们愈加注重彼此之间的沟通与交流，诞生出了一大批社交网络与软件，出现了Facebook（脸书）、Wechat（微信）这两个词汇。
6.出现委婉语。不同社会与文化背景下，每个国家都有属于自己独特的语言文化。受到社会生活环境、历史、地理因素以及风俗习惯的影响，每种语言都有自己的特色与禁忌。英语作为一门全球通用的语言，也存在着一些语言禁忌。人们在使用英语的过程中，通常会使用委婉语，避免触碰语言禁忌，以较为模糊的概念代替某一个事物与概念。例如：对于死亡这个词，人们在使用英语表达这个概念的时候，通常不会用“death”，这种方式过于直白，对方可能无法接受。因此多使用“sleep forever”这类委婉词来表达，这个单词与中文中的长眠类似，容易被对方接受。
7.缩略词的广泛应用。英语语言学中的缩略词，指的是将英语中较为繁琐复杂的英文单词进行简写，从而形成一种新颖的词汇。缩略词只是简化了拼写，降低了对于单词的记忆难度，词汇的词义并不发生变化。缩略词的出现，降低了英语学习的难度，促进了英语语言的普及。缩略词中最经常使用的为首字母缩略词，这是指将英语词中的首字母提取出来，按照词汇的顺序进行重新的组合，形成一个新的单词。例如：WTO、BBC、ABC等。
8.词汇的感情色彩变异。英语语言学在词汇的变异过程中最为显著的特征为词汇的感性色彩变异。人们的思想情感与认知，随着时代的不同，也在不断地发生着变化。英语词汇作为人们日常生活中情感表达的重要工具，承载着人们的思想情感与认知，词汇的感情色彩变异也成为了社会发展的必然要求与体现。例如：“shrewd”这个单词，从前的意思为奸诈、不怀好意，是一个贬义词，但是随着发展，在现代的英语中，这个单词的感情色彩发生变异，词义变為聪明，由贬义词变为中性词。
四、结论
语言是一门艺术，同时也是人们日常生活中用来交流与表达的工具。英语作为一门全球通用的语言，有着较为悠久的历史。从文艺复兴开始，英语语言学就在不断地发展与改变，尤其体现在语音以及词汇这两个方面。本文从语音位置、元音变异、语音中的发音变异这三个方面探讨英语语音的变化；从词义扩大、词义简化、合成词、紧缩词、委婉语、缩略词的出现于应用、词汇感情色彩的变异等多个角度探讨英语语言学中词汇发生的变异。开展对英语语言学语音及词汇的变异研究，能够更好地了解英语这门语言，促进语言学习的过程，从而为英语语言学的发展起到有效的推动作用。
参考文献：
[1]粟琪圆.关于英语语言学语音与词汇的变化研究[J].赤子（上中旬），2016，（16）：95.
[2]薛泽芳，张有为.英语语音变异理据窥探[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），2016，（07）：120-123.
[3]李超.论英语语言学语音和词汇的变化[J].海外英语，2015， （15）：201-202.
[4]张敏.试分析英语语言学语音和词汇的变化[J].现代交际， 2014，（11）：21.
[5]梅宝，张发祥.英语语言学语音和词汇的变异[J].新课程·下旬， 2014，（7）：201-201.
[6]秦彩玲.社会语言学视域下的网络英语新词探析[J].重庆科技学院学报（社会科学版），2016，（03）：71-72 87.
[7]辛璄怡.对于语音意识研究现状的总结和思考[J].疯狂英语（理论版），2016，（01）：166-168 175.