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早期阅读是指0~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人的言语来理解读物的活动过程,是其从口头语言向书面语言过渡的前阅读准备和前书写准备.幼儿阅读发展的关键期是3~8岁.通过早期阅读能够丰富幼儿知识,促进其言语、思维以及个性的发展.对幼儿早期阅读应正确地认识,教师与家长应进行适宜的引导,促进幼儿阅读能力的发展.