绿肥-沼液-水稻体系对江苏沿海盐土理化性质的影响

来源 :大麦与谷类科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengafei1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为促进江苏沿海盐土的快速改良与修复,构建了绿肥-沼液-水稻农业改良技术体系。通过选择种植紫云英、毛叶苕子和油菜作为绿肥,施入2个沼液量(17 000和34 000 L/667 m~2),并种植水稻,进行旱作与水作结合处理,定期测定土壤盐分、p H值及有机质、全氮、有效磷、速效钾含量(质量分数)。结果表明,3种绿肥-沼液(17 000 L/667 m~2)-水稻体系(体系A)与3种绿肥-沼液(34 000 L/667 m~2)-水稻体系(体系B)对江苏沿海盐土理化性质的影响存在一定差异:1)体系B最终的土壤盐分低于体系A;2)体系A与B土壤的p H值变化趋势基本相同,以油菜处理组合对盐土p H值降低效果明显;3)体系A与B对土壤有机质含量增加有一定效果,但毛叶苕子处理组合显示较大差异;4)体系A与B对土壤有效磷影响有类似趋势,但只有体系A中毛叶苕子与油菜组合处理下土壤的最终有效磷含量明显高于原始值,体系B中这2个却相反;5)体系A与B土壤中速效钾含量主要呈现降-升-降趋势,但紫云英组合处理有所不同;6)体系A与B最终均增加了土壤全氮的含量,其中以体系A中的紫云英处理组合增加较多。因此,绿肥-沼液-水稻体系对江苏沿海盐土理化性质的影响具有一定复杂性,相对而言,以油菜-沼液(34 000 L/667 m~2)-水稻组合作为综合性农业改良技术措施,具明显降低土壤的盐分、稳定土壤p H值及提高土壤有机质含量的效果。
其他文献
“元音乐”是近20年来德语音乐学界与跨媒介研究领域的前沿课题,赫尔曼·达努泽教授在系统化理论建构与历史研究相贯通的基础上,为该课题打开了广阔多维的研究空间。他以开放性的音乐哲学概念为基础,结合音乐文本的四种存在方式与音乐学的七种语境模式,深入探究了不同时代、不同类型的元歌剧、元音乐剧场及器乐形式的元音乐。本文在充分借鉴该课题相关研究成果的基础上,对达努泽宏阔艰深的“元音乐”及其核心概念做了个人化的
针对采用快速扩展随机树(rapidly extending random trees,RRT)算法进行路径规划时速度较慢的缺点,对RRT算法进行了改进。在基本RRT算法的基础上引入轮盘赌的概念,对地图分区,加入目标偏向概率约束随机树的生长方向;当目前迭代与上一次迭代为同一父节点时,改用最近节点连接策略,使样点与距离目标最近节点相连;发生碰撞时仅碰撞区域重新生成样点,增大随机树通过细窄通道和死角的概
杜邦公式自研发出来一个多世纪,被财务管理人士誉为分析管理万能钥匙的存在,这个公式经过了工业2.0时代的蓬勃发展,确实证明了其理论实践的长久生命力。那么时代发展到新时代以技术服务为主导的工业3.0,乃至互联网、物联网加持的工业4.0阶段,重资产投资退潮,人力资本、创能资本兴起,杜邦公式还可以焕发出更深更广的活力吗?
碎片化、表层化和标签化的高中英语阅读课教学,会导致学生的学习活动停留在记忆、理解和应用的浅层次阅读活动上,限制学生构建意义、解决问题能力的发展。本研究依据深度学习理论,结合课程标准提倡的英语学习活动观,在具备“积极情感—知识建构—意义探究—批判创造—审美体验”特征的教学活动中促进学生深度学习,以期达到核心素养在课堂落地,实现学科育人的目的。
分析高中英语阅读课践行深度学习的现状。概述深度学习的内涵。阐释实现“深度学习”的高中英语阅读教学策略。结合教学案例,探究深度学习下的高中英语阅读课教学实践,落实培养学生核心素养的目标,从而实现立德树人的根本任务。
在上个世纪,教育家叶圣陶先生提出了“阅读整本书”的教学理念,但是由于教学实施中各种要素的限制,阅读整本书的教实在难以实现。随着不断地教育改革,如今的社会教育工作者已逐渐认识到“阅读”在提高学生的语言逻辑能力、提升学生核心成绩方面的有很多好的作用,因而全文阅读教学备受关注。越来越多的语文教师开始在课内外开展全书阅读教学活动。高中语文整本书阅读也孕育而生,它的出现使高中语文课堂中的阅读更为丰富多彩,同
<正>前言二十世纪抽象艺术的诞生是一次人类审美观念的跃迁。视觉艺术从迷恋了几千年的具象表现状态中突然绽放出抽象艺术,这是艺术表达中的质的飞跃。这个飞跃,意味着艺术对自身的超越。抽象艺术的名份虽然产生于西方艺术圈域中,但抽象艺术的基因却是人类所有族群艺术中所共有。借着西方抽象艺术的激发,中国抽象艺术近二十年来的发展突飞猛进,由于中国文化中的根性理念与抽象艺术观念的不谋而合,抽象艺术的发展
期刊
目的 观察通督调神针刺法治疗肝肾亏虚型血管性痴呆(VD)的临床疗效。方法 将50例肝肾亏虚型VD患者随机分为治疗组和对照组,每组25例。治疗组采用通督调神针刺法配合常规针刺治疗,对照组仅采用常规针刺治疗。观察两组治疗前后各项量表[简易精神状态量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoC A)、日常生活能力量表(ADL)]评分及血清同型半胱氨酸(Hcy)水平的变化情况,并比较两组临床疗效。结果 治
采用大田试验,研究绿肥油菜还田时期对不同施氮量下春玉米产量及对土壤养分的影响规律,以期为华北平原春玉米减氮增效提供理论依据。采用裂区设计,主区绿肥油菜还田时期分别为无绿肥油菜冬闲田(G0)、始花期(G1)、盛花期(G2)和荚果期(G3),裂区施氮量分别为0 (N0),135(N135),270(N270),405(N405),540 kg/hm~2(N540)。收获期五点取样法取土测定土壤养分含量
目的:评价基于人工智能(AI)的CT影像预测肺腺癌浸润性的诊断性能。方法:通过PubMed、Embase、Cochrane图书馆、Web of Science、中国知网、SinoMed、万方和维普等数据库,检索2011年1月1日-2021年6月30日公开发表的基于AI的CT影像预测肺腺癌浸润性的所有文章。以诊断试验的纳入和排除标准筛选文章并提取关键特征信息。通过软件MetaDiSc 1.4和Sta