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合作,这是一种学习方式的改革,能够体现学生为学习主体,培养学生自主参与获得知识的过程.
“合作”在建构式生态课堂中的作用
【摘 要】
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合作,这是一种学习方式的改革,能够体现学生为学习主体,培养学生自主参与获得知识的过程.
【机 构】
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连云港市灌云县杨集中学 江苏 连云港 222200
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年11期
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