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针对大学英语课堂出现的学生沉默,课堂气氛沉闷的情况,通过问卷调查,本文通过笔者对授课班级所指做的行动研究,找出学生存在问题的根源,同时也通过改变自身的教学方法来达到提高学生在英语阅读课堂上的参与性这一目的。
行动研究用于改善大学英语阅读课堂的沉闷气氛
【摘 要】
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针对大学英语课堂出现的学生沉默,课堂气氛沉闷的情况,通过问卷调查,本文通过笔者对授课班级所指做的行动研究,找出学生存在问题的根源,同时也通过改变自身的教学方法来达到
【机 构】
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辽东学院外语学院,
【出 处】
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语数外学习(英语教育)
【发表日期】
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2013年03期
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