从传统文化为视角谈提高小学语文阅读教学水平

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利用传统文化对学生进行教育和熏陶可以提高学生阅读能力,拓宽学生的阅读视野,帮助学生掌握正确的阅读方法。教师应当组织开展多样化的阅读教学活动,把传统文化与阅读教学融合起来,丰富阅读教学活动,创新阅读教学实践,达到全面提高学生阅读能力的目的。本文分析如何通过传统文化提高学生阅读能力,达到促进阅读教学深化开展的目标。
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